Primer Nivel en Terapia Cognitiva 
y T.R.E.C. Internacional
con certificación internacional del A.E.I. de New York
y de la Universidad de Flores

(1) 
Introducción al modelo Cognitivo. La mediación cognitiva.  Los abordajes:  clásico, constructivismo y posracionalismo.  Teoría de las emociones.  Richard  Lazarus.  Jeremy Safran.  Emociones funcionales y disfuncionales.  Las cogniciones. Clases de cogniciones. Diferencia entre inferencias (supuestos), normas, deseos, demandas, imágenes, actitudes y creencias nucleares (esquemas).   Modos de pensamiento: paradigmático y narrativo.  

(2) 
El modelo ABC de Albert Ellis. Creencias racionales e irracionales.  BTF. Tremendización. Condena global.  Autoaceptación. Filosofía demandante vs. preferencial. Corto plazo vs. largo plazo.

(3) 
El enfoque teórico de Aaron T. Beck..  Situaciones, Cogniciones y Reacción. Pensamientos Automáticos. Creencias Intermedias: Reglas,  supuestos y actitudes. Creencias nucleares.   Las estrategias y los esquemas.  Niveles cognitivos.

(4)  
Técnicas de diagnóstico y tratamiento.  Cómo encontrar las cogniciones. Las Distorsiones Cognitivas. La tríada cognitiva. Identificación y discusión de los supuestos.  Abordaje de las imágenes. Estructura de las sesiones. El Registro de Pensamientos Disfuncionales . Otros recursos. Tareas de autoayuda. Requisitos.

(5)   
Estilos de abordaje terapéutico.   Refutación de demandas según A.Ellis.  Estilos: Didáctico, socrático y autorrevelador.  Estrategias: Pragmática, lógica y empírica.  Ejercicio de Imaginación Racional Emotiva. Las tareas.

(6)  
Los desarrollos constructivistas y posracionalistas:
La Terapia Focalizada en las Emociones (Leslie Greenberg). 
La Psicoterapia Constructiva (Michael Mahoney).
La Psicoterapia Narrativa (Oscar Gonçalves).

(7)   
Demostraciones de los pasos de evaluación de cogniciones y su abordaje. Práctica general entre alumnos, supervisada.  

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